Glosario de términos platónicos: claves para comprender la filosofía de Platón

Glosario de términos platónicos

Conceptos fundamentales

Alma: La parte inteligible e inmortal del ser humano. Comparte la misma naturaleza que las Ideas, con las que convivió antes de unirse al cuerpo.

Ámbito inteligible: El mundo de las Ideas, la auténtica realidad. Se capta por la razón y es objeto de auténtico conocimiento.

Ámbito visible: El mundo de los objetos y seres sensibles, percibido a través de los sentidos. Es pura apariencia y está sujeto a la opinión.

Metáforas de la educación

Arrastrar: Representa el esfuerzo del alma por apartarse de lo sensible y acceder a lo inteligible, así como el de los filósofos-gobernantes por educar a los ciudadanos.

Ascenso: Camino del alma desde el mundo sensible al mundo de las Ideas. Representa el esfuerzo para abandonar la ignorancia y alcanzar el conocimiento.

Cadenas: Costumbres y prejuicios adquiridos por el alma al vivir «encarcelada» en un cuerpo.

Camino del alma hacia lo inteligible: Proceso educativo por el que el alma recuerda las Ideas, liberándose de la opinión y pasando de la ignorancia al conocimiento.

Caverna: Representa ontológicamente el ámbito de lo sensible y epistemológicamente la opinión. Es el mundo de las cosas particulares, múltiples, mudables y perecederas, captadas por los sentidos.

Descender: Segunda fase de la dialéctica, en la que el filósofo, tras ascender a lo inteligible, vuelve para educar a otros.

Educación: Arte de guiar al alma para que recuerde la verdad, superando la ignorancia y alcanzando el Bien.

Escarpada y empinada cuesta: Dificultad de pasar del conocimiento sensible (opinión) al conocimiento inteligible (ciencia).

Feliz: Situación del alma tras conocer el Bien, la auténtica felicidad según Platón.

Fuego: Representa al sol, que hace posible la vida y el conocimiento en la caverna.

Liberación de las cadenas: Inicio de la educación del alma, liberándose del cuerpo, los sentidos y los hábitos.

Mirando la luz: Giro vital y cognoscitivo que supone el inicio de la educación, alejándose de lo sensible hacia lo inteligible.

Morada-prisión: La caverna donde viven los prisioneros, representando el mundo sensible.

Prisioneros: Las almas ignorantes que viven encadenadas en la caverna.

Sombras: Objeto del grado inferior de conocimiento sensible, representando las apariencias.

Sufrimiento: Dolor asociado a la educación del alma, que implica luchar contra la tendencia del cuerpo a los placeres y a considerar real lo sensible.

Utensilios y figurillas: Representan los seres artificiales y naturales, respectivamente, objetos del grado superior del conocimiento sensible.

Conceptos clave

Cognoscible: Lo que se puede conocer, específicamente los seres inteligibles para Platón.

Ideas: Formas únicas de algo múltiple, inmateriales, inmutables, necesarias, universales y absolutas. Son la auténtica realidad.

Idea de Bien: Idea suprema que proporciona la verdad y el ser a las cosas cognoscibles y la capacidad de conocer al que conoce.

Ignorancia: Estado de los prisioneros que creen conocer seres reales cuando solo conocen sombras.

Inteligencia: Capacidad del alma racional para inteligir las Ideas y alcanzar la ciencia dialéctica.

Las cosas de arriba: Los seres del exterior de la caverna, representando los seres inteligibles.

Lo privado: Ámbito ético, donde la virtud más importante es la justicia.

Lo público: Ámbito político, donde la virtud más importante es la justicia.

Opinión: Conocimiento no verdadero obtenido de los seres sensibles. Se divide en creencia (seres naturales y artificiales) y conjetura (imágenes).

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