¿Qué es el saber?
El saber es el conocimiento de adopción o recibido del estado de las cosas para compartir con otros fines. Se compone de dos elementos: el sujeto (el que realiza la actividad de conocer) y el objeto (aquello que es conocido). A partir de aquí surgen dos enfoques: el conocimiento como actividad (la búsqueda de la verdad) y el conocimiento como resultado (el hallazgo de la verdad).
Opciones para Conocer
Existen diversas posturas sobre cómo conocemos y si es posible alcanzar un conocimiento verdadero. Algunas de las principales son:
1 Dogmatismo
El dogmatismo es la creencia en la posibilidad de alcanzar un conocimiento cierto e incuestionable. Algunas personas creen que hay cuestiones sobre las que no es posible dudar.
2 Escepticismo
El escepticismo sostiene que es imposible adquirir un conocimiento fiable, ya que nunca hay suficiente evidencia para considerar algo como verdadero.
3 Subjetivismo y Relativismo
El subjetivismo y el relativismo niegan la posibilidad de una verdad universalmente válida. En el subjetivismo, la verdad depende de cada individuo, mientras que en el relativismo, la verdad depende de la cultura o el momento histórico.
4 Pragmatismo
El pragmatismo considera verdadero aquello que es útil y funciona en la práctica.
5 Criticismo
El criticismo se sitúa entre el dogmatismo y el escepticismo. Sostiene que el conocimiento verdadero es posible, pero requiere un análisis crítico y una justificación racional. Se distinguen dos tipos:
5.1 Criticismo Kantiano
Propone el razonamiento crítico como herramienta fundamental.
5.2 Criticismo Falibilista
Reconoce que todo conocimiento es susceptible de error y puede ser revisado. Representantes principales: Karl Popper y Hans Albert.
6 Perspectivismo
El perspectivismo, propuesto por José Ortega y Gasset, sostiene que la realidad solo puede ser conocida desde una perspectiva particular. La verdad se construye integrando diferentes perspectivas.
Modelos de Conocimiento
1 Realismo
El realismo (Aristóteles) considera que el objeto tiene prioridad. Las cosas existen independientemente del sujeto y son cognoscibles tal como son. El sujeto adopta una actitud receptiva.
2 Idealismo
El idealismo (Kant a Hegel) da prioridad al sujeto. Cuestiona la existencia del mundo independiente de la mente. Las ideas son el objeto directo del conocimiento. El sujeto adopta una actitud constructiva.
3 Fenomenología
La fenomenología se centra en la conciencia y la apariencia de las cosas, buscando un punto intermedio entre idealismo y realismo.
4 Hermenéutica
La hermenéutica, estrechamente vinculada a la fenomenología, enfatiza la importancia de la interpretación y el contexto en la comprensión.
Teorías de la Verdad
Existen diversas teorías sobre qué es la verdad y cómo se determina. Algunas de las principales son:
1 Teoría de la Correspondencia
La teoría de la correspondencia, propuesta por Aristóteles, sostiene que una proposición es verdadera si se corresponde con la realidad. Elementos involucrados: objeto, sujeto y representación. La verdad es la adecuación entre estos elementos.
2 Teoría de la Coherencia
La teoría de la coherencia, propuesta por Hegel, sostiene que una proposición es verdadera si es coherente con un sistema de proposiciones ya aceptadas como verdaderas. La verdad se evalúa en función de su encaje en un sistema de conocimiento.
3 Teoría Pragmatista
La teoría pragmatista, defendida por W. James, sostiene que una proposición es verdadera si es útil y funciona en la práctica. La verdad se relaciona con la capacidad de resolver problemas y lograr resultados.
4 Teoría del Consenso
La teoría del consenso, defendida por Peirce y Habermas, sostiene que una proposición es verdadera si se alcanza un acuerdo sobre ella a través de un diálogo racional. La verdad se establece mediante un proceso de justificación y acuerdo intersubjetivo. Sin embargo, el consenso no es un criterio absoluto de verdad, ya que los interlocutores pueden estar equivocados. Por ello, toda verdad científica es siempre revisable.