1. Diferencias vs. Desigualdades

Las diferencias son positivas, ya que enriquecen nuestra visión del mundo al exponernos a diversas culturas. El aprendizaje intercultural amplía nuestros horizontes económicos, a través del intercambio de bienes, innovaciones tecnológicas y la internacionalización de empresas. Además, impulsa el desarrollo intelectual, como lo demuestra la adopción de los números arábigos. A mayor diversidad cultural, mayor riqueza global. Por ejemplo, un país que solo produce naranjas limita su dieta, mientras que la incorporación de otras gastronomías permite disfrutar de pizzas, hamburguesas, comida china, etc. Este principio se aplica también a los avances científicos; sin la colaboración internacional, el desarrollo industrial se vería restringido a ciertas regiones.

Por otro lado, las desigualdades son injustas, ya que impiden la igualdad de oportunidades. Si todos somos iguales, merecemos las mismas posibilidades. Al negar esta igualdad, nos privamos del aprendizaje intercultural, convirtiendo las diferencias en un arma de discriminación. Un ejemplo histórico es la consideración de las mujeres como inferiores a los hombres, lo cual impidió el desarrollo mutuo.

2. Formas de Discriminación

1. Discriminación económica: El acceso desigual a recursos y oportunidades debido al poder adquisitivo. Un ejemplo es la imposibilidad de una persona con recursos limitados para acceder a estudios superiores, a pesar de tener las mismas capacidades intelectuales que alguien con mayores recursos.
2. Discriminación política: Restricción de libertades y derechos en función del sistema político. Una persona que vive en una dictadura tiene menos libertades que alguien en una democracia.
3. Discriminación racista: Trato desigual basado en la etnia. Por ejemplo, la dificultad de acceso a la educación para ciertos grupos étnicos debido al acoso escolar.

3. Definiendo la Pobreza

El concepto de pobreza es relativo y depende del contexto socioeconómico. En un país con bajos recursos, la riqueza puede significar poseer un televisor, mientras que en un país desarrollado implica la posesión de múltiples propiedades. Un ejemplo ilustrativo es la historia del alpinista que visita un pueblo aislado en el Tíbet. Inicialmente, los habitantes se consideraban igual de ricos o pobres. Tras la llegada de la televisión, se percibían como pobres al compararse con el resto del mundo.

4. Discriminación Positiva

La discriminación positiva busca compensar las desigualdades históricas, dando preferencia a grupos tradicionalmente discriminados. Un ejemplo son las plazas de aparcamiento reservadas para personas con discapacidad. Si bien es moralmente positiva, debe aplicarse con moderación, evitando la creación de privilegios excesivos. Es justo priorizar a un discapacitado con una calificación de 9 sobre un no discapacitado con 8, pero no si el discapacitado tiene 6 y el otro 8.

5. Generalizaciones y Responsabilidad Individual

No es razonable generalizar. Juzgar a las personas por su pertenencia a un colectivo es erróneo. La responsabilidad recae en el individuo, no en el grupo. Si un miembro de un colectivo marginado comete un delito, no significa que todo el colectivo sea delincuente. Muchos delitos cometidos por personas marginadas son consecuencia de la exclusión social.

6. Discriminación por Raza o Peso

Discriminar por raza o peso es injusto. Todos somos seres humanos, independientemente de nuestra etnia o constitución física. Estos factores no son elegidos por las personas y, por lo tanto, no deben ser motivo de discriminación.

7. Definiciones

1. Aporofobia: Aversión a la pobreza. Se margina al pobre, independientemente de su raza, origen o edad. El ejemplo del inmigrante negro que solo es aceptado tras alcanzar el éxito deportivo ilustra este punto.
2. Racismo: Discriminación basada en la supuesta superioridad de la raza blanca. Teorías racistas han justificado genocidios, esclavitud y apartheid.
3. Sexismo: Discriminación basada en la supuesta superioridad del hombre sobre la mujer.
4. Heterosexismo: Discriminación basada en la supuesta superioridad de los heterosexuales sobre los homosexuales.

8. Tipos de Deberes

1. Deberes positivos: Obligan a realizar una acción (ej. ayudar a los heridos). Son imperfectos y dependen de las circunstancias.
2. Deberes negativos: Prohíben una acción (ej. no matar). Son perfectos y no admiten excepciones.

9. Conflicto de Deberes

Se produce cuando dos deberes negativos entran en conflicto. El ejemplo de Churchill y Truman, quienes debían elegir entre salvar algunas vidas o sacrificarlas para ganar la guerra, ilustra este dilema. En tales casos, se debe optar por el mal menor, asumiendo la responsabilidad de la decisión.

10. Intelectualismo Moral de Sócrates

Sócrates argumentaba que las malas acciones a menudo se deben a la ignorancia, no a la maldad intencional. Es decir, se actúa mal por desconocimiento, no por deseo de causar daño.