El Conflicto Interno y la Toma de Decisiones

1) Al intentar actuar, toda persona entra en el conflicto de hacer o no hacer, y cómo piensa hacerlo o no. Esto le lleva invariablemente a formularse dos preguntas. ¿Qué diferencias encuentra usted entre esas dos preguntas?

R= Cuando una persona se enfrenta a un conflicto, surgen dos preguntas fundamentales: «¿Qué hago?» y «¿Por qué lo hago?».

• ¿Qué hago? Esta pregunta se centra en las opciones disponibles. La persona debe considerar las consecuencias de cada alternativa y analizar cuál soluciona el conflicto, teniendo en cuenta sus experiencias y aprendizajes.
• ¿Por qué lo hago? Esta pregunta es más introspectiva y se relaciona con la motivación detrás de la acción. La respuesta debe ser personal y auténtica.

El Mito de la Caverna y la Búsqueda de la Sabiduría

2) Explique por qué el mito de la caverna, de Platón, está asociado con la búsqueda de la sabiduría.

R= El mito de la caverna representa el arduo camino hacia la verdad. La caverna simboliza la ignorancia. La persona que logra salir de ella y contemplar la luz (la verdad) se da cuenta de que aquellos que permanecen encadenados desconocen la realidad. Este mito nos invita a ser como aquel que busca la verdad en todos los aspectos de la vida, a no conformarnos con las apariencias y a emprender el camino, a veces difícil, hacia la sabiduría.

Ética, Costumbres y Modas

3) En la cátedra se plantea que el concepto de la ética no puede estar asociado a la idea de costumbres, modas, etc. ¿A qué se debe esto?

R= La ética es una actitud ante las situaciones, una forma de pensar. No es una costumbre ni una moda, que son comportamientos aprendidos de nuestros padres o guías. La ética requiere respeto hacia las diferencias, los derechos y la dignidad.

La Pobreza como Problema Ético y Moral

4) Se afirma que la pobreza de gran parte de la población mundial es un típico problema ético de la sociedad; exprese si está de acuerdo con esta posición, y cuál considera usted que es el problema moral de esta situación.

R= Sí, considero que la pobreza es un problema ético y moral grave. Aunque en esencia es un problema económico (la distribución desigual de la riqueza), tiene una profunda dimensión moral. Como sociedad con normas y valores, somos un conjunto de individuos interconectados. Ver a personas viviendo en condiciones infrahumanas debería afectarnos emocional y éticamente. La solución radica en un cambio de sistema económico, comenzando por ser conscientes de la injusticia que implica la pobreza. Los recursos y la tecnología existen para erradicarla; falta el impulso moral y ético.

El Acto de Desobediencia Civil de Henry D. Thoreau

5) Henry D. Thoreau, al decidir no pagar impuestos, violó la ley correspondiente. ¿Considera usted que esto puede ser considerado un acto inmoral o éticamente incorrecto?

R= No. Thoreau se negó a pagar impuestos porque se oponía a la esclavitud en Estados Unidos. Pagar impuestos implicaría apoyar la guerra y la esclavitud. No se puede considerar inmoral, ya que la moral es la acción que tomamos en busca del camino correcto. No podemos juzgar la moral de otro, porque su moral es la decisión que lo impulsó a actuar. Aunque violó la ley, no fue éticamente incorrecto, ya que la ética es la manera de hacer las cosas bien para cada persona. Cada ser humano tiene su propia ética, y la de Thoreau le impidió apoyar la esclavitud.

El Mito de la Caverna y el Conocimiento

6) ¿Qué relación existe entre el mito de la caverna y el conocimiento?

R= Al igual que los prisioneros que solo ven las sombras, vivimos en la ignorancia mientras no adquirimos conocimientos que nos permitan ir más allá de lo aparente. El conocimiento nos libera y nos permite crecer. Todos carecemos de conocimientos al nacer, pero a través de la experiencia y la búsqueda, lo vamos adquiriendo.

Tolerancia, Debilidad, Indulgencia y Negligencia

7) ¿Qué diferencia encuentra usted entre tolerancia y debilidad, o indulgencia y negligencia?

R=

• Tolerancia: Implica el respeto hacia el otro, sus ideas, prácticas o creencias, independientemente de que sean diferentes a las nuestras.
• Debilidad: Es aceptar acciones negativas sin justificación. El exceso de tolerancia puede convertirse en debilidad.
• Indulgencia: Es perdonar o castigar sin demasiado rigor.
• Negligencia: Es el descuido voluntario y consciente de las tareas cotidianas.

Contactos Interculturales

8) ¿Decimos que los contactos inter-culturales no son siempre productivos por qué?

R= Considero que los intercambios culturales no son productivos cuando interactuamos con culturas cuyo desarrollo es menor al nuestro, donde no aprendemos nada que enriquezca nuestros conocimientos.

Ética Mínima

9) ¿A qué nos referimos al hablar de ética mínima?

R= Se refiere al cumplimiento de los principios y reglas que regulan y guían el desempeño de una actividad profesional.

Estupidez y Títulos Académicos

10) Explique, ¿por qué una persona con título académico importante puede llegar a ser estúpida?

R= Muchas personas estudian solo para obtener un título académico, creyendo que esto les garantiza el éxito. Sin embargo, pueden carecer de la ética profesional exigida, no actualizarse, no tener habilidades para resolver problemas y, en algunos casos, participar en irregularidades. El título no garantiza la inteligencia ni la ética.

El Mito de la Caverna y la Sociedad Actual

11) ¿Qué tiene que ver el mito de las cavernas con la sociedad actual?

R= En la sociedad actual, muchas personas siguen sumidas en la ignorancia, las apariencias y los vicios. La manipulación de la información en los medios de comunicación impide que llegue la verdad. Vivimos en una anarquía donde muchas personas no se preparan ni miran más allá de sus intereses. Debemos ser críticos, prepararnos y plantear opciones para salir adelante.

La Condena de la Libertad

12) ¿Por qué estamos condenados a ser libres?

R= Porque siempre somos libres de tomar nuestras propias decisiones, bajo nuestra responsabilidad.

La Importancia de las Decisiones del Más Apto

13) ¿Por qué es necesario que las decisiones las tome el más apto?

R= Porque así se disminuyen los márgenes de error. La persona mejor preparada, con mayor experiencia y conocimiento, debería ser quien evalúe y tome las decisiones en cualquier proyecto o trabajo.

Responsabilidad Social Empresarial

14) ¿Por qué las empresas tienen que tener responsabilidad social?

R= Una empresa responsable y sostenible busca beneficiar a sus trabajadores, clientes y a la comunidad donde está inserta. A través de la responsabilidad social, promueve políticas y prácticas que impulsan la mejora continua en los estándares éticos, la igualdad de oportunidades, el trabajo en equipo, la conciliación de la vida laboral y personal, y la seguridad laboral. Esto genera arraigo, pertenencia y compromiso en los empleados.

Licencia vs. Libertad según Bolívar

15) ¿Qué quiere decir Bolívar con «gente inexperta que toma la licencia en lugar de la libertad»?

R= La licencia es un permiso para hacer algo, limitado por normas y enfocado en lo que *debes* hacer. La libertad, en cambio, no solo es lo que debes hacer, sino lo que *quieres* hacer, sin caer en el libertinaje.

Intercambios Sociales y Libertad

16) ¿Por qué los intercambios sociales nos privan de libertad?

R= Cada sociedad está regida por parámetros, reglas y costumbres que establecen límites. En los intercambios sociales, debemos respetar esas culturas y, por lo tanto, sus limitaciones.