4.2 el método científico y sus límites
Es claro que un conocimiento cietífic será considerado científico, si el método que se ha utilizado para adquirir lo es científico.
4.2.1 el lenguaje científico:
la CIEC crea un lenguaje artificial con la finalidad de ser más precisa y objetiva, los elementos de este lenguaje son:-Conecptes: + Clasificatoris (eucariota, procariota) + comparativos: (dureza). + Métrico (metro, kilogramo). – Leyes: enunciados verdaderos en una ciencia, que só básicos para el desarrollo de la teoría, en este tipo de enunciados, se relacionan los conceptos característicos de la teoría, y el resultado debe ser un enunciado consistente , ver contradicción, y con validez universal. -teorías: son conjuntos de eunciats relacionados unos con otros por las relaciones de interferecia suficiente de un grupo de fenómenos (teoría de la gravitación universal de Newton, teoría de la termodinámica, teoría de conjuntos ,…)
4.2.2 Las explicaciones científicas:
una explicación científica, como son las teorías, es la respuesta a un porqué que se ha planteado ante una clase de feomens particulares. para el filósofo ernest Nagel hay 4 clases de explicaciones:-Explicación deductiva: a partir de una serie de principios ocurre el hecho (¿por qué s’an reventado las tuberías?)-Explicación probabilística: el hecho tiene una probabilidad más alta que sus alternativas (para que un menor ha cometido un delito?)-Explicación teleológica: (de ‘telos’ que en griego significa ‘fin’) el hecho es un medio para acoseguir una finalidad que se ha producido . (xk enric VIII creó la iglesia anglicana?)-explicación genética: el hecho se explica investigando el origen de él, su génesis (xk encontramos arabismos en catalán?)
4.2.3 El método científico:
la palabra ‘ método ‘proviene del griego y significa’ camino ‘. en general, un método es un procedimiento con todas sus reglas y pasos especificados, y con un objetivo claro, que debe alcanzarse. Según las diferentes ciencias, también hay diferentes métodos. -Método deductivo (característico de las ciencias formales): a partir de un conjunto de principios o axiomas, y con las reglas de inferencia lógica, sacamos unas conclusiones más particulares que los principios.-Método inductivo (Característico de uno tipo particular de ciencias empíricas, la biología o las ciencias sociales) a partir de unos datos concretos, sacamos o inferimos inductivamente, una afirmación más general. El avetatge de este método es que establece principios generales a partir de casos similares. Pero plantea problemas, la validez de estos principios depende de la cantidad de observaciones particulares que se hayan hecho; así pues, los estantes establecidas mediante el método inductivo ni son universales, ni proporcionan absoluta seguridad (son sólo probables)
4. El saber científico:
por qué unos conocimientos como la astrología o el curanderismo no son científicos, mientras que la astronomía y la medicina sí lo son? en definitiva, en que consiste el conocimiento científico, y quin’és el método científico? debemos contestar estas preguntas para explicar cómo la ciencia ha adquirido su certeza y su prestigio y por qué tiene un gran peso social.
4.1 especificidad del saber científico:
con el término ‘especificidad’ nos referimos al conjunto de características que presenta el conocimiento cietífic y que lo distingue de las otras formas de conocimiento. Estas características no han estado siempre presentes en el pensamet científico y, por ello, hablaremos de su origen; también las ciencias presentan diferencias emtre ellas y, por ello, estableceremos una clasificación de las ciencias.4.1.1 los orígenes de la ciencia: la ciencia a surgir al tiempo que la filosofía, cuando los humanos intentaron dar una explicación racional de los fenómenos naturales, cuando dejaron de considerar los fenómenos como un caos, fruto del azar y intentar comprender su orden e investigar las uevas causas ATURAL. pe `ro alrededor de la revolución científica (SXVII) la ciencia comienza a independizarse de la filosofía, y empieza a adquirir unos rasgos propios o específicos.
4.1.2 Características específicas:
fue Galileo Galilei quien, al establecer su método científico, sintetizó las sevse dos características principales. -Experimentación: la explicación científica, que propone hipótesis para explicar los fenómenos, debe estar controlada por la experiecia, para la contrastación de éstas con la realidad. Ahora bien, los experimentos no son las puras datos del eperiència, sino que son situaciones ideales, con todos sus parámetros especificados. -matematización: la enunciación de las hipótesis científicas se expresará mediante ecuaciones matemáticas. dice galileo que el lenguaje k habla la naturaleza se matemático.
4.1.3 Clasificación de las ciencias
dentro de los enunciados científicos, podemos distinguir entre proposiciones empíricas (aquellas que su V depende de la experiencia) y proposiciones formales (aquellas que su V se establece mediante criterios de coherencia formal. teniendo en cuenta esta distinción, podemos hacer la siguiente clasificación:-ciencias formales: + lógica + matemática-Ciencias empíricas: + naturales (-física,-Química-Biología)-sociales (-Sociología,-Historia,-Psicología)