Condiciones del Conocimiento

La Objetividad

La objetividad es la cualidad de lo objetivo, de tal forma que es perteneciente o relativo al objeto en sí mismo, con independencia de la propia manera de pensar o de sentir (o de las condiciones de observación). En el sentido filosófico de la palabra sirve para caracterizar:

• Un objeto en cuanto objeto.
• El conocimiento o la representación de un objeto.
• El sujeto de ese conocimiento o autor de esa representación.

La Universalidad

La universalidad se aplica a un hecho o idea que abarca todo, que es para todos. Por ejemplo, cuando se dice universalidad de bienes de una persona, se refiere al conjunto de TODOS sus bienes. Otro ejemplo: cuando se habla de universalidad del lenguaje gestual, es porque éste es igual en todos lados.

Necesidad y Fundamentación del Conocimiento

Meditaciones del Conocer

Conocimiento

Motivaciones por conocer: curiosidad, necesidad y utilidad, ocio, necesidades personales como sobresalir, popularidad, autosuperación, necesidad de certeza.

¿Cómo podemos conocer?

Informándose, experiencia personal, investigación, socialización.

Formas Principales de Conocimiento

• Mitos
• Religión
• Filosofía
• Ciencia

Conocer Como

Entendimiento

Estudio, comprensión de los principios de una disciplina.

Sabiduría

Experiencia personal, comprensión de la realidad de la propia existencia.

Gabriel Marcel: Problemas y Misterios

Problemas: objetables, solubles.

Misterios: no objetables.

Limitaciones del Conocimiento

• Sensoriales
• Experienciales
• Informacionales
• Socioculturales
• Cognitivas

Sesgos del Conocimiento

• Biográficos
• Culturales
• Históricos
• De género
• Cognitivos
• Confirmatorios
• De autoservicio
• De memoria

Fuentes del Conocimiento

Experiencia Simple o Ordinaria

Incontrastable: acrítico, estereotipado.

Autoridad

Tiene una función natural en cuanto a la estructura social. En el ámbito del conocimiento debiera estar basado en el conocimiento y no en fuerzas u otras motivaciones irracionales. Si es racional se puede someter a juicio.

Intuición

Conocimiento directo, es decir, sin mediación de razonamiento ni experiencia de un objeto o de la verdad de algún objeto. Principios lógicos captados intuitivamente. Como no depende de la experiencia no puede lograr mayores conocimientos por ser un modo inverificable de conocimiento.

Razonamiento y Experiencia Sistemática

Razonamiento: Proceso a través del cual, por inferencia lógica, se llega a una conclusión. Consiste en extraer conclusiones y, por lo tanto, conocimiento a partir de procesos de inferencia lógica. La verdad a la que se llegue tiene su validez en el hecho de respetar ciertas estructuras fundamentales. Debe ser sistemático, crítico y consistente.

Experiencia Sistemática: Somete las conjeturas o hipótesis a un contraste sistemático con los hechos, a través de métodos y técnicas estandarizadas. Suele fundarse en la intersubjetividad (entre lo objetivo y subjetivo).

Formas de Conocimiento

Mito

Narración de carácter fundacional que relata los orígenes del mundo o la cultura a partir de eventos sobrenaturales. Es asumido como cierto, posee carácter mágico y ritual.

Problemas: impreciso, inverificable, fundamentalmente atenta contra la lógica.

Rescate del mito: Sirvió de marco de referencia, observa que en la naturaleza hay un orden, comprensión inteligente de la naturaleza.

Religión

Escritura (textos sagrados) surge matices. El sistema de creencia es unívoco, sistemático, incuestionable. Se basa en la revelación y la fe. Proporciona un sistema de valores. Da una explicación de la realidad, incluye un mayor nivel de abstracción.

Problemas: Algunas afirmaciones son indemostrables y estos entran en contradicción con el conocimiento posterior. Suele ser dogmático, tiene una postura y no cede a otra, no debate, cree que siempre tiene la razón, despego en el afán de comprender la naturaleza.

Aportes: Fomenta el desarrollo espiritual.

Filosofía

Siglo VII a.C. Grecia. Busca una comprensión racional, autonomía, crítica. La filosofía ante todo es interrogarse por el sentido de la existencia. Sus preocupaciones son universales. Métodos: diálogo, discusión, inferencia lógica. Intenta integrar todas las disciplinas desde la más analítica hasta la más sintética: física, química, biología, psicología, sociología, filosofía, teología. Es interdisciplinaria: política, arte, economía, medicina, cultura, religión, ciencia, medicina.

Problemas: Nunca se llega a una verdad final: todo es discutible. Sus métodos son falibles.

Pros: Permite comprender, sobre todo, nosotros mismos.

Ciencia

Comprensión de la realidad a partir de la investigación de la experiencia simultánea y razonamiento lógico. Resuelve problemas que las otras formas de conocimiento no pueden. Es útil, depende de métodos y técnicas. Busca principios y leyes, no motivos. Debe ser consistente, contrastable, total, predecible.

Problemas: No considera sus implicancias y consecuencias, lo que produce descontrol, deja problemas sin resolver.

Beneficios: Utilidad y progreso.