Formación Ética y Ciudadana: Pilares de la Convivencia Social

Formación Integral del Individuo

La formación prepara y desarrolla habilidades en las personas. La ética se relaciona con la moral y la conciencia de lo que está bien o mal. La ciudadanía implica vivir en comunidad.

Características Distintivas del Ser Humano

  • Superiores: Inteligencia, razón y pensamiento.
  • Dominio del instinto.
  • Comunicación: Lenguaje, palabras, símbolos, sonidos.
  • Ser religioso: Creencia en un ser superior.
  • Desarrollo cultural y político.

Socialización

Los seres humanos nacemos indefensos y necesitamos de los demás para satisfacer nuestras necesidades. La socialización nos permite interiorizar normas, usos y costumbres. Se inicia en la familia y continúa durante toda la vida con la influencia de otras instituciones como el barrio, la escuela, el club, etc.

Derechos Humanos

Características de los Derechos Humanos

  • Innatos: Surgen de la propia naturaleza humana desde el inicio de la vida.
  • Universales: Válidos para toda la humanidad sin discriminación.
  • Inmutables: Los mismos en todas las épocas y culturas.
  • Inalienables: No pueden transferirse ni enajenarse.
  • Irrenunciables: Ningún ser humano puede renunciar a ellos ni permitir que no sean respetados.
  • Inviolables: No pueden ser vulnerados.
  • Indivisibles: Todos están relacionados; la violación de uno afecta a los demás.
  • Obligatorios: Deben ser respetados por todos los Estados y personas, por encima de cualquier ley escrita.

Cultura

La cultura de una sociedad abarca tanto los bienes materiales (libros, sillas, casas, etc.) como las producciones inmateriales (valores, costumbres, creencias). Es un conjunto de símbolos, valores, códigos y sistemas de clasificación utilizados por los sujetos sociales.

Normas de Convivencia

Las normas son conductas deseadas por la sociedad. Se clasifican en sociales, morales y jurídicas. Las sanciones por su incumplimiento varían según el momento histórico y el lugar.

Tipos de Normas

Normas Sociales

Impuestas por la sociedad, no son obligatorias pero su cumplimiento facilita la convivencia. El castigo por su incumplimiento es el rechazo social o el aislamiento.

Normas Morales

Principios interiorizados que cada persona aplica según su forma de sentir, pensar y entender el mundo. Su incumplimiento genera sentimiento de culpa.

Normas Jurídicas

Impuestas por el Estado con carácter obligatorio. Su incumplimiento conlleva sanciones legales (multas, penas, etc.).

Derecho

El derecho es el conjunto de normas jurídicas impuestas por el Estado. Se divide en:

  • Derecho Objetivo: Relacionado con las leyes y el orden jurídico.
  • Derecho Subjetivo: Facultad de hacer o exigir algo.

Constitución Nacional Argentina

Estructura de la Constitución

La Constitución Nacional Argentina posee una introducción breve llamada Preámbulo, que establece el origen, los fines y la invocación de la misma. Se divide en dos partes: dogmática y orgánica.

Preámbulo

Nos, los representantes del pueblo de la Nación Argentina, reunidos en Congreso General Constituyente por voluntad y elección de las provincias que la componen, en cumplimiento de pactos preexistentes, con el objeto de constituir la unión nacional, afianzar la justicia, consolidar la paz interior, proveer a la defensa común, promover el bienestar general, y asegurar los beneficios de la libertad para nosotros, para nuestra posteridad y para todos los hombres del mundo que quieran habitar en el suelo argentino; invocando la protección de Dios, fuente de toda razón y justicia: ordenamos, decretamos y establecemos esta Constitución para la Nación Argentina.

Educación Vial

La educación vial es el conjunto de conocimientos que ayudan a conductores, pasajeros y peatones a conocer las normas de tránsito y promover hábitos positivos en la vida pública. Conocer y practicar estas normas contribuye a la conciencia colectiva y a la disminución de accidentes, ya que nuestro accionar diario transcurre en la vía pública y debemos regirnos por las disposiciones de las autoridades.

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