Lógica

Lógica Formal

1ª Bárbara/Celarent/Darii/Ferio 2ª Cesare/Camestres/Festino/Baroco 3ª Darapti/Felapton/Disamis/Bocardo/Ferison 4ª Bamalip/Calemes/Dimatis/Fesapo/Fresison

Lógica Informal

Parte de la Filosofía que estudia el funcionamiento del pensamiento mediante el lenguaje, código que permite la comunicación a 3 niveles:

• Sintáctico: Estudia las relaciones entre signos y la estructura gramatical.
• Semántico: Estudia los significados de los signos.
• Pragmático: Estudia la intención del hablante y el contexto del habla.

Reglas:

• Cooperativa: Contribuye a la comunicación según el objetivo. / Contribuye cuando te corresponda. / No uses argumentos no admitidos por otros participantes. / Define, aclara y justifica las razones. / No fuerces el final del diálogo.
• Cantidad: Proporciona la información justa, ni más ni menos.
• Cualidad: No apoyes lo que creas falso o aquello para lo que no tengas pruebas.
• Relevancia: Céntrate en el asunto y no cambies de tema sin permiso.
• Modo: Exprésate claramente, sin ambigüedad, brevemente y con orden.

Falacias:

• Preguntas Complejas: Tienen presuposiciones.
• Argumento por Ignorancia: Se dice si un argumento es verdadero o falso porque no se puede asegurar.
• Argumento Circular: No hay nueva información para probar un argumento, se repite el argumento de varios modos.
• Ad Hominem: Ataque al individuo apoyándose en sus características personales exclusivamente.
• Argumento de Autoridad: Afirma algo como verdadero porque una autoridad lo afirma.
• Ad Baculum: Amenazas como razones.
• Ad Populum: Intentan convencer apelando a los sentimientos.
• Ex Populo: Algo es verdadero porque todo el mundo lo cree por tradiciones y verdades no oficiales que no se dudan.
• Falsa Causa: «A» es causa de «B» porque es anterior, no por pruebas, son supersticiones.
• Generalización Apresurada (Inducción): Va sin pruebas.
• División (Deducción): Son prejuicios sin confirmar.
• Efecto Dominó: Argumentos encadenados, no hay pruebas.
• Equivocidad: Usa las palabras o expresiones con más de un sentido, depende del contexto.
• Anfibología: Usa frases con estructura gramatical ambigua.
• Tu Quoque: La acusación se extiende también a la persona a la que se enfrenta.
• Estadísticas: No tienen fundamento real.
• Ad Hoc: Argumento no comprobable, recurriendo a hipótesis creadas a propósito, aunque sean falsas.

Herramientas:

• Aseguradoras: Presentan una creencia o una opinión como segura: “se ha demostrado”, “es evidente”, “todos creen que”.
• Protectoras: Eliminan cualquier posibilidad de crítica: “probablemente”, “quizá”, “la mayoría”.
• Sesgadas: Con connotaciones positivas o negativas: “feminista”, “yankee”, “negro”, “rojo”, “facha”.
• Persuasivas: Términos que asociamos a otros positivos o negativos para aceptarlos o rechazarlos: “telebasura”.

Falacias: Son argumentos erróneos que parecen correctos, pueden ser:

• Paralogismos: Cuando se dicen sin intención de engañar, por ignorancia.
• Sofismas: Cuando hay intención de engañar, porque se sabe que son falsos.

Ciencia y Técnica

La Ciencia es la parte del conocimiento humano que intenta conocer la realidad de un modo seguro, universal y provisional mediante comprobaciones empíricas y/o racionales. La Naturaleza física es la parte de la realidad que le interesa a la Ciencia.

La Técnica es la aplicación práctica de los conocimientos científicamente seguros.

Ciencias

• Formales: Racionales, no empíricas: Lógica, Matemáticas.
• Experimentales o empíricas: Física, Química, Geología, Geografía física, Biología, Fisiología, Anatomía.
• Sociales o humanas: Sociología, Psicología, Economía, Geografía humana, Antropología, Historia.

Conceptos

• Hipótesis: Se denomina también experimento. Son datos concretos en proceso de comprobación, no son seguros.
• Ley: Es una hipótesis que se considera segura provisionalmente tras su comprobación.
• Teoría: Es un conjunto de leyes sobre el mismo tema.
• Axioma: Son principios invariables fundamentales.
• Teorema: Son enunciados obtenidos a partir de axiomas.
• Enunciado Protocolario: Enunciados comprobables empíricamente que forman parte del proceso de una investigación científica y son pasos que se tienen que cumplir obligatoriamente.
• Explicación: Es el método de la ciencia y que se basa en comprobaciones empíricas y racionales. Pretende ser neutral (frente a factores externos), universal y estable.
• Predicción: Proyección al futuro en base a datos científicos.
• Analítico: Enunciados seguros que no añaden información.
• Sintético: Añaden información nueva a comprobar.
• «A priori»: Conocimientos independientes y anteriores a la experiencia.
• «A posteriori»: Conocimientos empíricos que dependen de la experiencia.
• Necesario: Obligatorio, que debe darse.
• Contingente: Lo que puede variar, desaparecer o incluso no darse.

Características de la Técnica

• Tiene como base el conocimiento teórico de la ciencia.
• Necesita información sobre la estructura y funcionamiento de la zona de la realidad sobre la que va a actuar: a esto se le llama conocimiento representacional.
• Necesita instrucciones y reglas para realizar el trabajo: a esto se le llama conocimiento operacional.
• Es sistemática: sigue un método enseñable y repetible.
• Como tecnología pretende controlar y transformar la realidad en beneficio del hombre, ya que la técnica es una actividad exclusivamente humana.
• Es eficaz económica y socialmente: intenta ajustar costes y beneficios.
• Tiene límites teóricos, ya que no lo sabe todo, y prácticos: no puede llevar a la práctica todo lo que proyecta.

Filosofía de la Ciencia

Intenta estudiar cómo se produce el progreso científico.

Su teoría se llama Falsacionismo: considera que el método científico se basa en conjeturas (ensayos, hipótesis) y refutaciones (constatación de la falsedad de las hipótesis, de su error, no de su verdad).

De este modo se diferencian los conocimientos científicos de los que no lo son: a esta distinción se le llama criterio de demarcación, es la base del progreso.

T.H. Kuhn

Analiza el concepto de revolución científica basándose en la del Renacimiento.

Pone de manifiesto la importancia de factores externos en la ciencia: política, economía, ética, religión.

La Revolución Científica es un cambio brusco y traumático en la ciencia, que se produce en diversas fases:

1. Ciencia normal: Etapas largas en las que funcionan los modelos o paradigmas aceptados por todos.
2. Anomalía: Surge un problema que, en principio, se intenta solucionar mediante los conocimientos que se tienen. Si se consigue, no se produce la revolución.
3. Enigma: Es el problema que no se puede solucionar. Produce una crisis en los paradigmas, que se cambian o incluso desaparecen. Así se produce el progreso, al investigar nuevos modelos.
4. La aceptación de estos nuevos modelos a veces es difícil debido a factores externos, pero suele conseguirse con el paso del tiempo.

P. Feyerabend

Según su teoría, el progreso científico no se relaciona con el método científico.

En el progreso todo vale, incluso factores externos y subjetivos.

Deduce que la ciencia no es un conocimiento objetivo, racional, ni superior a otros considerados como inferiores o «no científicos».

Sociobiología (Siglo XX)

Intenta aplicar el Evolucionismo a la sociedad.

Se basa en la adaptación al medio de grupos sociales y su selección racial (Nazismo, Comunismo).

Los grupos «aptos» dominan y los «no aptos» son dominados y/o desaparecen.