3.4. El positivismo

-El único saber es el científico, todo lo que no es ciencia no sirve.

-La ciencia posee un carácter descriptivo, describe lo que vemos en el mundo.

-La verdad solo es alcanzable por la ciencia.

-La ciencia garantiza el progreso.

Augusto Comte, el máximo representante del positivismo. Publico su “Curso de filosofía positiva”, dando se desarrolló los tres estados del desarrollo de la humanidad. Son:

-Estado tecnológico, el individuo interpreta los diferentes fenómenos de la naturaleza como una acción divina.

-Estado metafísico, lo sobrenatural es sustituido por lo metafísico.

-Estado positivo, el espíritu humano se contrata en descubrir las leyes que originan. 

3.5. El positivismo lógico o neopositivismo

El neopositivismo, conocido como positivismo lógico, dicen que solo tienen sentido la idea científica porque se puede comprobar con lógica matemática. Es una mezcla de Empirismo y Racionalismo con lógica.

-Empirismo: el conocimiento procede de la experiencia.

-Positivismo: idea de que el conocimiento científico es el único medio para descifrar la realidad.

-Lógica matemática: “la estructura lógica del mundo que posibilita su plasmación en proposiciones lógicos”

Una proposición lógica tiene como base la experiencia empírica. “Criterio de verificación”, otorga sentido a una proposición y una proposición tiene sentido cuando se pueden identificar qué circunstancias los hacen verdadero. Alfred J.Ayer hizo:

-La verificación fuerte, el criterio de verificación ya descrito y, debe ser sustituida por esta nueva verificación en su sentido débil.

-La verificación débil, una proposición tiene sentido si es posible que la experiencia lo haga probable.

4.Hacia una revisión de la ciencia

4.1. El Racionalismo crítico de Karl Popper

Los neopositivistas están equivocados porque el criterio para saber si algo es científico o no, no es el criterio de verificación, sino el de falsación, es decir, una proposición es científica si es falsable. Las proposiciones científicas tienen validez universal, para saber si son verdaderas.

Las proposiciones científicas, son falsables, así que la diferencia con las científicas y las que no, es que la proposición científica sabemos lo que tiene que ocurrir para que sean falsas, en las otras no sabemos lo que tiene que pasar.

Decía que el objetivo de la ciencia, era demostrar que sus preposiciones, son falsas, es en el intento de demostrar aprendemos a dudar.

4.2. Kuhn y las revoluciones científicas

Para Kuhn, no existe progreso en la ciencia, porque él piensa que las diferentes teorías científicas describen el mundo de maneras incompatibles y por tanto es difícil saber si una teoría es mejor o no. Kuhn distingue dos tipos de ciencia: ciencia normal y revolucionaria. En la ciencia normal, hay una teoría científica que predomina sobre las otras y la tarea de los científicos es resolver problemas que ya saben cómo resolver. Y la ciencia consiste básicamente en los libros de texto, en las universidades e institutos.

El problema con la ciencia normal, es que de vez en cuando aparecen problemas que no se pueden resolver, cuando estos se acumulan, los científicos empiezan a desconfiar de las teorías científicas y entonces aparece la ciencia revolucionaria.

La ciencia revolucionaria, es una etapa del desarrollo de la ciencia, donde no hay una teoría que denomine sobre otras, cada científico define su teoría, y cuando una teoría denomina sobre otras, entramos en un periodo de ciencia normal. El problema es que a veces dos teorías, utilizan lenguajes incompatibles y es difícil que los científicos puedan discutir entre sí. Y, por tanto, es difícil saber que teoría es la mejor, se le llama inconmensurabilidad. Paradigma, modelo teórico-práctico que propone una solución científica a un problema determinando. Configura la ciencia normal.

4.3. Lakatos y la investigación científica

Un programa de investigación científica es un conjunto de teorías que explican un determinado ámbito de la realidad. El núcleo es el conjunto de teorías, que pase lo que pase no cambian. El cinturón protector, son aquellas teorías que estaríamos dispuestos a cambiar si las cosas no fueran bien. Según Lakatos, los programas de investigación, son de 2 tipos:

-Progresivos, es aquel que es capaz de hacer descubrimientos nuevos

-Regresivos, es aquel que explica lo que ya conocemos, pero no hace descubrimientos nuevos.

Según Lakatos los progresivos, son mejores que los regresivos y por tanto los regresivos deberíamos abandonarlos.