Valor:En el texto se nos plantean algunos cambios fundamentales en la visión
Del saber cuyas consecuencias siguen siendo manifiestas. Pese a sus cambios notables en los
Tres siglos siguientes, el saber científico ha mantenido básicamente el
modelo que aparece en el Discurso y que Descartes desarrolló en sus siguientes
Escritos. La búsqueda de un principio indudable del que extraer
Consecuencias necesarias para reconstruir la realidad desde el modelo que la
Mente nos plantea. Aunque el Racionalismo va a ser profundamente criticado
Por el Empirismo y sustituido por él en la corriente positivista que va a
Dominar hasta mediados de Siglo XX,Popper y su escuela han relanzado el papel
Central de la deducción en el conocimiento científico y el valor de la teoría
En todo conocimiento científico, realzando los postulados
Cartesianos. Los clásicos habían dado más importancia a la realidad, fuese
Esta eidética o natural . Frente a la pasividad que creían encontrar en el
Realismo clásico, la filosofía moderna va a resaltar la actividad del
Sujeto. El método de la duda, de la crítica de las opiniones
Establecidas va a tomar cuerpo en el pensamiento ilustrado convirtiéndose en el
nuevo modelo de sabio, que ya no es el que se sorprende ante el orden de
Lo real, sino el que duda de todo y analiza críticamente el pensamiento
Previo. Descartes es el primero de los grandes fenomenistas que van a
Considerar que los sentidos no alcanzan la verdadera realidad, sino que
Están reducidos a los fenómenos sensibles. Esta crítica se hace tan aguda
En Descartes que sólo por el recurso a Dios puede salirse del círculo de la
Duda. \\JUST.II: Al tratar sobre.., es lógico desarrollar el pensamiento de
Descartes en su línea onto-epistémica, centrándonos en la parte
Q se refiere al método cartesiano.Método cartesiano:El pensamiento d Descartes inicia el Racionalismo. Q tiene
Como caracteres fundamentales la confianza plena en la razón como único camino
Para explicar la realidad; critica radicalmente el valor
Del conocimiento sensible y d la experiencia; admite la existencia d 2 instrumentos q ayudan a la razón: las ideas innatas y la intuición
Intelectual; aplica el método deductivo, tomando como modelo las matemáticas. la 2ª parte del Discurso del Método a la que se refiere el
Texto. Descartes se encuentra con dos elementos contrarios: de una parte, el
Escepticismo con el que culmina el Renacimiento, fruto de las muchas corrientes
Que se dan a la vez en este momento. De otra parte, la nueva Ciencia, que
Descartes ha conocido a través del influjo de Galileo. Su solución es clara:
Hay que aprovechar los valores de la nueva Ciencia para superar ese
Escepticismo. Eso implica construir un método nuevo basado en la certidumbre de
Las matemáticas.Sobre los caracteres especiales de las matemáticas como modelo de los demás saberes se centra el texto.El
Nuevo método,debe centrarse ante todo en
Alcanzar certezas, permitir un sistema de verdades en el que nada se
Dé por supuesto. A este objetivo se supedita la verdad. El método
Cartesiano busca convertirse en un sistema orgánico de verdades en las que unas
Se deduzcan de otras. el método cartesiano quiere ser 1 solo. Este cambio
Lo provoca el mismo sentido del método: para Aristóteles, la verdad está
Causada x la realidad y debe someterse a ésta. Para el nuevo Racionalismo, la
Verdad es una actuación de la razón sobre el conocimiento. Por tanto, si la razón
Es una; el método debe serlo también. Las ciencias no son más q la sabiduría
Humana que permanece siempre una y la misma.El
Centro de este nuevo método son un conjunto d reglas fáciles que desarrollan
El método expuesto en la escuela de Padua, usado x Galileo, que se denominaba
Método resolutivo-compositivo.El método
Tiene 4 reglas fundamentales.Regla d la prevención o evidencia: Sólo se aceptará como verdadero aquello que
Conozca evidentemente q lo es. Pa ello sólo se admitirá en los juicios una
Verdad que se conozca tan clara y distintamente que no se pueda dudar de ella.
El investigador deberá evitar 2 extremos: la precipitación y la
Prevención.Rgla dl análisis: dividir un problema en tantas partes como sea posible. Es la
Primera operación del método, conocida como “ars inveniendi”. Se corresponde con la parte resolutiva del método paduano. Al
Dividir el problema en todas las partes que sea posible, la mente será capaz de
Encontrar un principio simple e indudable x medio d la intuición racional.Rgla d la síntesis: A partir d esa verdad simple e indudable, se trata d reconstruir el conocimiento usando la deducción. Es la parte compositiva del
Método, denominada también “ars demonstrandi. Es
Importante q al proceder deductivamente, se sigan los pasos que la razón
Encuentra y no aquellos q aparecen en el conocimiento experimental. El
Verdadero conocimiento es akel q sigue el orden d la razón.Regla d la enumeración. Pa evitar cualquier error, es preciso no dar pasos en
Falso. X eso el método exige volver a repasar tdo lo realizado
Para encontrar posibles errores. Aunque
Descartes pasó una primera fase naturalista, tras la publicación
De una de sus primeras obras, “las Reglas para la dirección del ingenio”,
Insiste en la matematización del método. Este aspecto ya es nuclear en el
Discurso del Método. Su primer valor es la irrebatibilidad. La verdad captada
Matemáticamente tiene una claridad y una fortaleza extraordinaria. Las
Matemáticas aportan claridad, orden y certeza. Son el saber deductivo por
Excelencia y Descartes se congratula d haber avanzado notablemente en poco
Tiempo gracias a aplicar sus reglas al método matemático.Es
El momento de salir de ese ámbito más reducido e intentar aplicar esas reglas a
Todo el conjunto del saber. Es lo q Descartes realizará en la 4ª parte y
Que aquí sólo podemos reducir brevemente: usando las reglas en la metafísica,
Comenzará dudando de todos los conocimientos que hasta ese momento había usado:
Ls sentidos, las demostraciones racionales y la experiencia. No hay ningún conocimiento q no pueda someterse a la duda,xro advierte que no puede dudar de su propia existencia. Este principio, el cógito,
Será la base d la nueva filosofía y dará lugar a la “res extensa”.