1-¿Por qué la filosofía es un modelo de saber racional?

Su finalidad es comprender e interpretar inteligentemente la realidad y, en este sentido, debe argumentar

rigurosamente, es decir, razonar de forma estructurada, coherente, libre de contradicciones.

2-¿Por qué la filosofía es un modelo de saber normativo?

Gracias al análisis racional de la realidad la filosofía proporciona respuestas que sirven de orientación,

tanto a nivel individual (ética) como colectivo (filosofía política).

3-¿Por qué la filosofía es un modelo de saber sistemático?

Ordena (estructura, da sentido…) los distintos ámbitos de la realidad y de la experiencia humana.

4-¿Por qué la filosofía es un modelo de saber analítico?

Estudia los fundamentos de la realidad y no se limita a aceptarlos simplemente de modo superficial.

5-¿Por qué la filosofía es un modelo de saber critico?

Es un saber crítico porque permite un análisis lógico de la realidad al margen de creencias,

dogmatismos, prejuicios y valoraciones infundadas.

6-¿Qué son los mitos?

Los mitos son relatos, argumentaciones imaginarias, que intentan «explicar» determinados aspectos de la

realidad recurriendo a fuerzas sobrehumanas, como dioses o poderes cósmicos personificados.

7-¿Con qué finalidad surgen las interpretaciones míticas?

Surgen para intentar explicar, entre otros temas, los orígenes de la creación del ser humano o del propio

universo.

8-¿Qué narran los mitos?

Narran hechos muy antiguos protagonizados por seres irreales, como dioses, héroes o entidades

sagradas. Lo que el mito cuenta no es susceptible de discusión: o se cree o no se cree.

9-¿Por qué un mito es una forma de pensamiento infundado?

Se limita a hacer afirmaciones, pero sin poder demostrarlas. Lo que afirma puede ser verdad o no serlo,

pero no hay forma de demostrar ni su verdad ni su falsedad.

10-¿Por qué los mitos son formas de pensamiento acríticas?

Porque no da razones de sí mismo, ni explica ni analiza sus propias creencias.

11-¿Por qué los mitos son formas de pensamiento antropomórfico?

Para interpretar el mundo el ser humano proyecta sobre él sus propios miedos, vivencias, deseos,

motivaciones… Y, en consecuencia, el mundo y todo lo que ocurre en él se convierte en el resultado de la

acción de unos seres (héroes, dioses…) que son «como los hombres» pero con mucho más poder.

12-¿Por qué los mitos tienen un valor normativo?

Porque establecen el conjunto de valores y normas que deben regir la comunidad, y que tienden a ser

atemporales, es decir, válidos para todo tiempo y lugar.

13-¿Cuáles son las principales modalidades de mitos? Cosmogónicas: Describen el origen del mundo y del universo. Teogónicas: Origen de los dioses. Antropogónicas: Origen del ser humano. Fundacionales: Origen de ciudades o civilizaciones. Morales: Existencia del bien y del mal Escatológicas: Fin del mundo

14-¿Con qué finalidad surge el pensamiento racional?
El pensamiento racional surge, por un proceso lógico de evolución, para dar respuesta a las preguntas Que el ser humano se hace sobre sí mismo tratando de encontrar respuestas a qué es él y qué son las Cosas, cuál es su sentido, cómo funcionan, para qué sirven.

15-¿Qué finalidades tiene la facultad de la razón? Nos permite conocer y comprender la realidad, establecer los criterios de lo que podemos considerar Como verdadero, fijar objetivos de acuerdo a sus posibilidades reales, conseguir éxito en las acciones, Etc.

16-Explique brevemente el concepto de necesidad propio del pensamiento racional. Se trata de que la realidad está sometida necesariamente a leyes que se pueden conocer e interpretar. En Ella radica el cambio de mentalidad que entraña la aparición de la filosofía.

17-¿Por qué el pensamiento racional es innovador y crítico? Porque descubre nuevas leyes y teorías, y cuestiona las creencias antiguas, basándose en la observación, La experiencia y la racionalidad.

18-Explique los principales factores que favorecieron el cambio de mentalidad en Grecia. • El desarrollo de las polis como unidades organizativas de la vida política y social de Grecia, con la Progresiva consolidación de modelos democráticos. • La expansión colonial por el Mediterráneo. Los griegos eran comerciantes, viajeros y emprendedores, Que estaban en contacto con dos imperios: Persia y Egipto. Dos culturas con amplios conocimientos en Astronomía, matemáticas, medicina… Sus viajes les permitieron comprender la diversidad cultural, conocer tradiciones distintas y favorecer Una actitud de apertura hacia nuevas formas de pensamiento. Comprendieron la importancia de alcanzar El conocimiento del mundo, intentando descubrir las leyes que rigen la naturaleza. De este modo, el Mundo pasó a ser interpretado como un cosmos ordenado por leyes que podían ser desveladas por la Razón.

19-¿Cuál fue una de las primeras preocupaciones filosóficas de los presocráticos? Una de las primeras preocupaciones filosóficas fue comprender qué es la realidad, lo que presocráticos Llamaban la physis, y el origen o principio constitutivo de la misma, el arkhé

20-Explique las diferencias entre el sabio y el filósofo. La tradición mantiene que el término “filosofía” aparece por primera vez en Grecia, cuando Pitágoras Sostiene que él no es un sabio, sino alguien que aspira a la sabiduría. Esta apreciación es importante porque diferencia a los filósofos de los sabios. Platón recoge en su obra Los nombres de los siete sabios de Grecia, y entre ellos solo hay un filósofo, Thales de Mileto, que Además rechazó el título de sabio.