Sócrates y Platón: Filosofía en la Atenas Clásica

1. Contexto Histórico

1.1. Triunfo de la Ciudad-Estado Democrática

  • Luchas civiles y revoluciones: Constitución democrática de Clístenes, modificada por la revolución de Efialtes, para la participación política de todos los ciudadanos.
  • Tres partidos políticos: reaccionario (Caballeros de la Verdad y el Orden), moderado (con Sócrates y Platón), y radical democrático (de los trabajadores). Gobierno de Pericles.
  • Tras las Guerras Médicas (victoria griega sobre Persia), la Guerra del Peloponeso. Esparta derrota a Atenas, iniciando su decadencia. Gobierno de los Treinta Tiranos.

1.2. La Ilustración Griega

  • Esplendor cultural (s. V a.C.) y humanismo antropocéntrico.
  • La tragedia: medio de educación popular, muestra las luchas políticas.
  • Ideales estéticos: clasicismo, canon de belleza (armonía y equilibrio); naturalismo. La virtud de la prudencia.
  • Ilustración griega: racionalismo, búsqueda de la verdad universal. Educación popular por la filosofía crítica; duda escéptica y relativismo cultural.

1.3. Los Sofistas

1.3.1. Crisis de la Filosofía
  • Descrédito de las cosmologías; escepticismo; diferencias morales.
  • La verdad es subjetiva y relativa.
1.3.2. Investigación del Ser Humano
  • Observación de la variedad cultural para llegar al convencionalismo.
1.3.3. Fines Prácticos
  • Instrucción y educación; enseñan retórica; cobran un salario, defienden intereses particulares. Protágoras (relativismo) y Gorgias (escepticismo).

2. Sócrates: Superación de la Sofística

2.1. Búsqueda de la Verdad Objetiva

  • Busca la verdad objetiva para el acuerdo entre ciudadanos. La moral deriva de la naturaleza humana.

2.2. Mayéutica

  • Mayéutica: buscar el sentido común y la verdad objetiva, partiendo de la ausencia de prejuicios. Crítica de la ignorancia (ironía).

2.3. La Verdad en el Debate Público

  • La verdad aparece en el debate público. La razón sintetiza ideas opuestas (dialéctica); método inductivo y racional.

2.4. Intelectualismo Moral

  • La sabiduría práctica es el fundamento de la buena vida. El mal es ignorancia. La virtud es el dominio del propio carácter.

2.5. Libertad y Deber Ciudadano

  • Libertad: cumplir con el deber ciudadano. Aceptación de la condena a muerte. La principal virtud es la justicia.

3. Platón: Los Diálogos

3.1. Importancia Histórica

  • Platón plantea problemas fundamentales de la filosofía (metafísica, epistemología, metodología).
  • Ciencia: origen de las primeras ciencias. Timeo.
  • Estética: formulación del clasicismo.
  • Teología: precursor del cristianismo.

3.2. Síntesis de la Filosofía Anterior

  • Influencia de Heráclito, Parménides, Pitágoras y Anaxágoras.
  • Punto de partida: la enseñanza de Sócrates.

3.3. Epistemología: Teoría de las Ideas

  • El mundo sensible es apariencia. La verdadera realidad está en las ideas.
  • Ideas innatas: conocer es recordar (reminiscencia). República (mito de la caverna).
  • Formas de conocimiento: doxa (opinión) y episteme (saber cierto).

3.4. Metafísica

  • La verdadera realidad está en las ideas. Los objetos materiales participan o imitan las ideas. El demiurgo modela la materia.

3.5. Antropología

  • Tres almas: racional (inmortal), irascible y concupiscible. Virtudes: prudencia, fortaleza y templanza.
  • Transmigración de las almas.

3.6. Moral y Política

  • Importancia de la justicia. ‘Es más infeliz el que comete injusticia que el que la padece’.
  • División funcional del trabajo. Bien común = bien privado.
  • La República: estado perfecto (utopía). Tres clases sociales: filósofos, guerreros y productores.
  • Las Leyes: estado imperfecto sometido a la ley.

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