Archivo de la etiqueta: Antropología de freud

Concepto de educación según nassif

Alienación:


También llamada «enajenación», es el proceso de extrañamiento carácterístico del sujeto en la sociedad capitalista. Los obreros se sienten alienados porque vuelcan su fuerza de trabajo en un producto que no les pertenece, desarrollando una tarea mecánica y poco creativa que resulta deshumanizadora. Pero además de este tipo de alienación, también puede existir una alienación religiosa e ideológica cuando las personas se sienten enfrentadas a una realidad que les es ajena y Seguir leyendo “Concepto de educación según nassif” »

Sociedad ilustrada

ANTROPOLOGÍA

Nos hemos ocupado de las sustancia naturales, a partir de aquí nos vamos a ocupar de las sustancias vitales, fundamentalmente del hombre.
El tratamiento es similar al anterior, también se trata de entender cual es la sustancia de ese ser tan cambiante que es el hombre, su esencia. Nosotros vamos a contestar a la primera pregunta explicando la antropología y a la última pregunta con la ética y la política.

Como la uníón que existe entre la materia y la forma.

En Platón cuerpo y Seguir leyendo “Sociedad ilustrada” »

Sociedad ilustrada

• La naturaleza es ordenada, regular y previsible, y su funcionamiento puede ser investigado racionalmente.
• El universo ha existido desde siempre dentro de un orden temporal que, como los ciclos de la naturaleza, es regular y se repite periódicamente.
• El ser humano es parte de la naturaleza, por lo que para comprenderlo es necesario analizar sus tendencias naturales.
• La ética está encaminada a orientarnos para alcanzar una vida buena y feliz. Para ello debemos emplear la razón, que Seguir leyendo “Sociedad ilustrada” »

Las teorías del difuncionismo

la investigación que responde al esfuerzo por contestar a algunas preguntas que nos formulamos ha dado lugar a una disciplina específica que se dedica al estudio del ser humano en todas sus facetas, Antropología. Antropología Filosófica aspira a una explicación global de nuestra identidad frente a los demás seres, para lo cual pretende, definir los rasgos esenciales del ser humano. El método de trabajo utilizado es la reflexión a partir de los datos facilitados por las ciencias sociales Seguir leyendo “Las teorías del difuncionismo” »

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

Contexto filosófico-cultural.

El pensamiento de Platón se enmarca dentro de un siglo muy agitado en Grecia, pero también de un gran esplendor económico, político y cultural, especialmente en Atenas, su ciudad natal. 

En el siglo V a.C Atenas se convirtió en el foco cultural del mundo griego. En este siglo representaron sus obras los poetas trágicos, Esquilo, Sófocles y Eurípides y los autores de comedia como Aristófanes. Se levantó y embellecíó la Acrópolis, en la que destaca el Partenón, Seguir leyendo “La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento” »

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

4. El ser humano en la modernidad
Durante el Renacimiento se produjo un cambio radical en el enfoque y el ser humano sin más se tornó en protagonista absoluto de la reflexión filosófica. El humanismo renacentista trajo de vuelta la cultura grecolatina y se centró en las disciplinas humanísticas (poesía, filosofía, historia) que nos permitíó entender la naturaleza humana.
Fue un movimiento cultural que afectó a todos los ámbitos.
Los humanistas constituyeron un grupo heterogéneo de pensadores Seguir leyendo “La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento” »

El ser humano ha venido aceptando que no ocupa un lugar

El ser humano es uno más entre los seres que pueblan el universo. Sin embargo, se diferencia de los demás porque es capaz de pensar. Y por eso reflexiona sobre sí mismo y se pregunta qué es y por qué es así.

LA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA

El término antropología procede de las palabras griegas ánthropos (hombre o ser humano) y lógos (estudio o tratado); significa tratado acerca del ser humano.

La antropología se divide en varias ramas: la antropología cultural se ocupa del estudio de las Seguir leyendo “El ser humano ha venido aceptando que no ocupa un lugar” »

De acuerdo a la lectura explica porque cualquier forma de discriminación hacia otro ser humano no tiene basamiento

FALACIA DE AFIRMACIÓN DEL CONSECUENTE


Consiste en suponer que afirmado el consecuente, estamos autorizados a afirmar el antecedente.

-Si llueve la calle se moja.

-La calle está mojada.

-Por lo tanto, tiene que haber llovido.

FALACIA DE LA NEGACIÓN DEL ANTECEDENTE


Creer que una vez negado el antecedente estamos autorizados a negar el consecuente.

-Si llueve, entonces la calle se moja.

-No ha llovido.

-Por lo tanto, la calle no está mojada.

FALACIA DE LA DISYUNCIÓN EXCLUSIVA


Partiendo de una disyunción Seguir leyendo “De acuerdo a la lectura explica porque cualquier forma de discriminación hacia otro ser humano no tiene basamiento” »