Archivo de la etiqueta: Discurso del metodo

Descartes: Discurso del método y moral provisional

1º ¿Con qué propósito escribe Descartes este libro?

No se propone enseñar el método (por eso lo llama discurso y no tratado) si no, solo hablar de él pues consiste éste en una práctica asidua. Descartes no propone este escrito sino a modo de la historia en la que entre ejemplos que podría imitarse, irán a caso otros también que no serán seguidos.

Localiza las materias que estudiaba, describiéndolas. ¿Qué opinión le merece cada una de ellas desde el punto de vista de su utilidad?

En Seguir leyendo “Descartes: Discurso del método y moral provisional” »

Descartes y el Racionalismo: Análisis y Síntesis

1. Nacimiento y Racionalismo

1. Nació en La Haye, zona de Turena (Francia). Racionalismo. Con el “Discurso del método” en el año 1637.2. Dirigir bien la razón. La razón. Si una cosa buena ha hecho Dios, ha sido dotarnos a todos de capacidad racional. El yo pensante o “res cogitans”. Dios o “res Infinita”. El mundo o cuerpo, “res extensa”. De las matemáticas son el álgebra y la geometría. De la Filosofía, la Lógica silogística de Aristóteles.3.Evidencia: la primera verdad Seguir leyendo “Descartes y el Racionalismo: Análisis y Síntesis” »

El método filosófico cartesiano y su relación con el método científico

DESCARTES 1.¿Cuál es la obra en la que aparece el método filosófico cartesiano y cuál es la relación con el método científico y la obra en la que aparece este último?

El “Tratado del Mundo”. Este aparece en el “Discurso del Método”, donde explica el mecanismo, la forma que nos permitiría descifrar científicamente los misterios del universo a través de un conjunto de reglas.

2.Identifica y desarrolla las reglas del método cartesiano.

– Evidencia: dudar sobre aquellas ideas que Seguir leyendo “El método filosófico cartesiano y su relación con el método científico” »

El Discurso del Método y las corrientes filosóficas del siglo XVII y XVIII

1. ¿Por qué resultó novedoso el prólogo del Discurso del Método?

Porque procuró llegar al mayor número de personas posibles, por lo que fue escrito en francés y con un estilo simple y claro, y revisó los progresos que en la metafísica se habían producido desde Aristóteles hasta sus días.

2. Define Racionalismo:

Corriente filosófica que se desarrolla en el continente europeo durante los siglos XVII y XVIII que defiende que las únicas ideas que pueden tener valor de conocimiento son las Seguir leyendo “El Discurso del Método y las corrientes filosóficas del siglo XVII y XVIII” »

Fases de la duda metódica Descartes

Primera parte En la primera parte del Discurso del Método, Descartes habla acerca del método que ha logrado desarrollar para elevar y aumentar sus conocimientos de forma gradual y paulatina, y de la confianza que tiene en él ya que menciona por propia experiencia los beneficios que le ha proporcionado este método.Después Descartes habla acerca de su formación intelectual, su deseo por aprender y adquirir conocimiento para poder vivir mejor, sin embargo después de tanto leer decide estudiar Seguir leyendo “Fases de la duda metódica Descartes” »

Acto mental

1. DIFERENCIA UNIVERSALIDAD ESTRICTA E INDUCTIVA: Inductiva: Es el método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares y concretas, y cuya verdad es probable y nunca absolutamente segura. (a posteriori) Anterioridad a la experiencia, independiente de ella. Estas expresan situaciones objetivas contingentes: Son así pero podría ser de otro modo o no ser. EJ: La pizarra es verde pero podría ser de otro color. Estas situaciones se denominan hechos Estricta: En Seguir leyendo “Acto mental” »

Ontología de Descartes

Descartes


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Teoría del conocimiento:

 El nacionalismo está basado en la nacíón, por ellos las ideas innatas son la fuente de conocimiento, Descartes dice que los conocimientos obtenidos pueden llegar a engañarnos, concibe la idea de un saber o una ciencia universal: Mathesis Universalis. La intuición la asocia a la claridad y distinción de lo que conocemos y se intuye evidentemente es cierto, pero el método sensitivo y experimental puede llevarnos a dudas. En la deducción encontramos cuatro Seguir leyendo “Ontología de Descartes” »

Discurso del método resumen

Descripción del contexto cultural y filosófico que influye en el autor del texto


El ámbito cultural es una época de crisis; la cultura oficial sigue siendo la Escolástica Medieval (tipo de enseñanza que recibe Descartes en el Colegio de la Flèche y que criticará en el Discurso.
.), se trata de una cultura dogmática y cerrada que no se adapta a las inquietudes de los intelectuales de la época, influidos por las novedades que en ciencia y filosofía había traído el Renacimiento. Pero la Seguir leyendo “Discurso del método resumen” »

Problema método:reglas

Descartes: de la Ciencia a la filosofía. La fundamentación de la filosofía y de la ciencia. El Método y sus reglas


1.-Descartes: de la Ciencia a la filosofía. La fundamentación de la filosofía y la ciencia


Descartes había tenido una Formación muy sólida en uno de los colegios jesuitas de mayor prestigio de París, “La Fleche”. Sin embargo, al terminar sus estudios, confiesa que son más Las dudas que las certezas, descubre las limitaciones de de la filosofía y ciencia de herencia escolástica Seguir leyendo “Problema método:reglas” »