He aprendido que la palabra filosofía, en su origen etimológico, significa
amor a la sabiduría ( filos = amor, sofía = sabiduría ) amor a la verdad. En
los momentos actuales se está debatiendo sobe la desaparición del
estudio de la asignatura de Filosofía en los planes de Bachillerato.
La finalidad de la filosofía debe es generar, inquietudes en nosotros,
despertar nuestros conocimientos acerca de los problemas esenciales de
la vida.
Hemos de partir de un hecho básico cual es que la filosofía Seguir leyendo “Recopilación de pensamiento” »
Archivo de la etiqueta: Efecto del contenido semántico razonamiento
El juicio ordinario
El ser humano adquiere el conocimiento a través de los sentidos y de la razón. En un primer momento, y a través de los sentidos obtenemos las sensaciones, las cuales al ser organizadas, y junto a otros factores como las experiencias pasadas por ejemplo, dan a lugar a las percepciones. Asimismo, se obtiene conocimiento a través de la razón. Esta nos lleva a elaborar conceptos, los cuales al ser ordenados dan lugar a los juicios, estamos razonando y estamos obteniendo un nuevo juicio que se llama Seguir leyendo “El juicio ordinario” »
Definición de educación en ciencias sociales
TEMA 4 LA FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
1- La ciencia: elementos y clasificación
La clasificación de las ciencias
En primer lugar, podemos diferenciar entre las ciencias formales y las ciencias experimentales.
Las ciencias formales se caracterizan por no ocuparse de los hechos, sino de las relaciones existentes entre una serie de símbolos. No tienen contenido empírico ni se apoyan en la observación ni en la experiencia, si no en el razonamiento. Sus afirmaciones no han de comprobarse experimentalmente. Seguir leyendo “Definición de educación en ciencias sociales” »