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La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

2.2. Filosofía y ciencia


Tales de Mileto (630-546 a.C.), al que hemos considerado el primer filósofo, es también el primer astrónomo y matemático; es decir, el primer científico. El caso de Tales no es excepcional. Actualmente, consideraríamos que Pitágoras, Aristóteles o Descartes eran científicos además de filósofos. Durante muchos siglos, no hubo distinción entre la actividad filosófica y la científica, pues en ambos casos: – Son saberes racionales y sistemáticos que pretenden Seguir leyendo “La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento” »

Fase expositiva del método científico

¿Qué es la filosofía?
Es un saber que tuvo lugar en Grecia en el siglo VI a C.Crítico y riguroso con cuestiones importantes para el ser humano, para entender mejor la realidad y orientarnos en ella.Surge para lo que no tiene explicación de lo que no se puede someter al método científico.
-¿Que significa la palabra filosofía?Procede de dos palabras griegas:Filo: Amor, amigo y deseo.Sofía: Sabiduría y conocimiento.Filósofo es aquel que busca la verdad por puro placer de poseerla, por ello Seguir leyendo “Fase expositiva del método científico” »

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

El conocimiento:


es un proceso mediante el cual un sujeto capta un objeto de la realidad, se compone, por tanto, de enunciados sobre el mundo, y se alcanza mediante un proceso en el que se distinguen cuatro etapas o grados: sensación, percepción, conceptualización y enunciación. 

La sensación:


es el conjunto de datos procedentes del mundo captados por un ser vivo mediante receptores u órganos, que también se denominan sentidos, cada especie capta la realidad de forma diferente, ya que se Seguir leyendo “La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento” »

Fase expositiva del método científico

Clasificación de las obras:


Para Aristóteles poseemos ciencia de un objeto cuando conocemos la causa que necesariamente produce el objeto como es; es una ciencia realista. Además, distingue dos órdenes de conocimiento: ↪ Conocimiento sensitivo (sentidos): fuente de todos nuestros conocimientos. Es particular y verdadero, pero no científico ya que está sujeto al movimiento de las cosas y no distingue lo sustancial de lo accidental. ↪Conocimiento intelectivo (razón): es el conocimiento Seguir leyendo “Fase expositiva del método científico” »

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

1-EL CONOCIMIENTO HUMANO. El conocimiento humano implica una relación entre un sujeto que conoce y un objeto que es conocido. -El sujeto es toda persona capaz de darse cuenta de experiencias internas o externas. -El objeto es la totalidad de las cosas de las que se puede dar cuenta el sujeto. Los órganos del conocimiento son: los sentidos y la razón.
-Los sentidos hacen posible la percepción de los objetos concretos que nos rodean e impresionan nuestra sensibilidad. -La razón nos hace posible Seguir leyendo “La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento” »

Kerlinger ciencia y metodología científica

CRITERIOS DE VERDAD=


 

VERDAD COMO CORRESPONDENCIA=


Una proposición es verdadera si existe una correspondencia entre lo que se afirma  los hechos, siendo falsa en caso contrario. En la formulación clásica de Aristóteles de la verdad como adecuación entre el pensamiento y la realidad. Nuestra mente es capaz de captar una copia exacta de la realidad, pero son muchos los que afirman que esto no es posible sino que nosotros «construimos» la realidad según nuestras posibilidades de conocimiento. Seguir leyendo “Kerlinger ciencia y metodología científica” »

Sociedad ilustrada

TEORÍAS DE LA VERDAD

·Verdad como adecuación:

Diremos que algos es verdadero cuando se da una correspondencia entre lo que digo (pienso) y la realidad que estoy observando.Uno de los primeros filósofos que formuló esta teoría fue Aristóteles (Grecia clásica)

Verdad como coherencia:

Es la relación lógica entre dos cosas o entre las partes o elementos, en la que no se produce contradicción ni oposición.

·Verdad como pragmatismo

Se considera que algo es verdadero cuando se ha comprobado que Seguir leyendo “Sociedad ilustrada” »

Fase expositiva del método científico

En consecuencia, Kant se ve obligado a tener que refutar en concreto tales ciencias de los racionalistas. Esta es la tarea fundamental que lleva a cabo en la dialéctica transcendental. Respecto al mundo, Kant establece cuatro antinomias. Demostrado que las tres ideas de la razón no responden a objetos reales, ni hay, por tanto, ciencia alguna sobre ellas, Kant plantea si tienen algún sentido esas ideas. En definitiva, se trata de responder a por qué la razón humana tiene tales ideas. » Kant Seguir leyendo “Fase expositiva del método científico” »

Como define lagache la conducta

  1. ¿Qué es la filosofía? ¿Para qué nos sirve?


Es aquella intriga del hombre que intenta descubrir lo desconocido del mundo.

Nos sirve para reflexionar, cuestionar sobre lo que podemos aprender y lo que podemos llegar a plantear con una simple pregunta.

  1. Conjunto de palabras que forman filosofía y su significado, citar y explicar las habilidades de la filosofía


Amor por la sabiduría.

Philos : amor, sophia: sabiduría

  1. Nombra las dos ramas de la filosofía y nombra las disciplinas pertenecientes a estas. Seguir leyendo “Como define lagache la conducta” »

Monografía acerca de la moral social monista

LA APARICIÓN DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO: LA SUSTITUCIÓN DEL «MITO» POR EL «LOGOS» La Filosofía surge en Grecia en el siglo VI antes de Cristo cuando comienzan a darse los primeros pasos de lo que se ha denominado «el paso del mito al logos». Antes de la aparición del saber filosófico los seres humanos habían intentado explicar las cosas a través de los mitos. Un mito es una narración protagonizada por seres sobrenaturales y extraordinarios (dioses, fundamentalmente) que explica la Seguir leyendo “Monografía acerca de la moral social monista” »