Archivo de la etiqueta: Filosofía conceptos Kant

Comparación teoría conocimiento Descartes- Aristóteles


¿Qué son los mitos? ¿Por qué y cómo se produjo el paso del mito al logos?:Los mitos son relatos alegóricos protagonizados por dioses y por seres humanos queposeen un marcado carácter didáctico y que se caracterizaban por personificar las fuerzasnaturales y por dar una explicación del cosmos, de diferentes aspectos de la realidad, deLos seres humanos y del propio origen de los dioses.El paso del mito al logos se produjo porque los hombres buscaron respuestas cada vezmás centradas en las Seguir leyendo “Comparación teoría conocimiento Descartes- Aristóteles” »

Idealismo trascendental kantiano

Empirismo-Racionalismo:


Ambos términos hacen referencia a dos grandes corrientes del pensamiento filosófico del Siglo XVIII cuya principal preocupación era el conocimiento, su origen y sus límites. Si bien compartían esa duda, el resto de las filosofías eran completamente contrarias. Mientras el Empirismo, representado por Hume, manténía que el límite del conocimiento era la experiencia, que también constituía su origen; los racionalistas, como el dogmático Descartes, creían en el poder Seguir leyendo “Idealismo trascendental kantiano” »

Kant noción 1 experiencia y conocimiento a

RenYRevCie:


El Renacimiento supone la aparición de una nueva concepción del mundo. Los Principales cambios son el desarrollo del capitalismo; la expansión geográfica; La ciencia se convierte en un saber autónomo; el poder del estado se libera de La Iglesia; se imponen los Estados modernos; se extiende la secularización, Así, la filosofía se emancipa de la teología.Los temas son el ser humano surge El humanismo que recupera la tradición clásica; el ser humano puede hacerse a Sí mismo; Seguir leyendo “Kant noción 1 experiencia y conocimiento a” »

Conocimiento a priori

ORIGEN DEL CONOCIMIENTO

Muchos filósofos se han preguntado por el origen de nuestros conocimientos. Otra forma de describir esta situación es: solemos preguntar por la génesis u origen de nuestros conocimientos y conceptos. Nos enseña a aprender. Sin embargo, saber dónde se genera un conocimiento o un concepto no implica saber si es un conocimiento cierto o un concepto adecuado. A veces los sentidos nos engañan. La segunda es una pregunta filosófica. Algunos filósofos han comparado el conocimiento Seguir leyendo “Conocimiento a priori” »