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Fuentes del Conocimiento y Métodos Científicos

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Fuentes del Conocimiento

El conocimiento se basa en dos fuentes principales: la experiencia sensorial y el razonamiento. En relación a estas fuentes, se desarrollan diversos métodos científicos, como la inducción y la deducción. Sin embargo, no es posible asegurar de manera absoluta un resultado, ya que también entra en juego la intuición, que tiene un papel importante en el contexto del descubrimiento científico. El origen de los descubrimientos científicos en muchas ocasiones se debe a Seguir leyendo “Fuentes del Conocimiento y Métodos Científicos” »

Filosofía y ética: Inducción, métodos científicos y corrientes filosóficas

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¿Qué es la inducción? ¿Qué problema lógico plantea? ¿Qué soluciones se han aportado?

El método inductivo consiste en extraer afirmaciones generales a partir de la observación de casos particulares. El problema que plantea es que no se han visto todos los casos posibles. Quienes defienden el método alegan la uniformidad de la naturaleza, ya que los individuos de una misma especie se comportan del mismo modo.

La propuesta alternativa a la inducción es el falsacionismo de Popper, que defiende Seguir leyendo “Filosofía y ética: Inducción, métodos científicos y corrientes filosóficas” »

El Problema de la Inducción: Justificación del Conocimiento Científico

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EL PROBLEMA DE LA INDUCCIÓN

La ciencia proporciona conocimiento válido, fiable y justificado, fundado en la experiencia. Este conocimiento es ampliativo, conteniendo enunciados generales con más información que las observaciones en las que se basa. El problema central es: ¿cómo se justifica el conocimiento ampliativo?

Inferencias Deductivas e Inductivas

Las inferencias deductivas son válidas si es imposible que las premisas sean verdaderas y la conclusión falsa. La información de la conclusión Seguir leyendo “El Problema de la Inducción: Justificación del Conocimiento Científico” »

El conocimiento y la verdad

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¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO?

En filosofía se ha definido conocer como una actividad en la cual un sujeto aprehende (hace suyo/adopta) un objeto. De esta definición resulta que en todo acto de conocer podemos diferenciar un plano subjetivo y otro objetivo que afectan al resultado final.

SUJETO:

Es la persona que realiza la acción de conocer (siempre en 1 persona; yo). Está condicionado por sus capacidades y circunstancias. Explica la parte subjetiva de todo conocimiento. El sujeto tiene únicamente Seguir leyendo “El conocimiento y la verdad” »

Método Deductivo: Principios, Procedimientos y Críticas

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**Método Deductivo**

**Introducción**

El método deductivo es un procedimiento que implica desarrollar una teoría a partir de hipótesis básicas y deducir sus consecuencias utilizando teorías formales subyacentes.

**Orígenes y Principios**

Los orígenes del deductivismo se remontan a los trabajos de Descartes en el siglo XVII. Sus principios incluyen:

  • Partir de hipótesis básicas o axiomas.
  • Deducir consecuencias lógicas de las hipótesis.
  • Basar las explicaciones en leyes universales.

**Procedimiento* Seguir leyendo “Método Deductivo: Principios, Procedimientos y Críticas” »

Métodos de deducción e inducción en la ciencia

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Método deductivo

La deducción procede de lo general a lo particular. La forma más perfecta de uso de la deducción es el método axiomatico propuesto por Aristóteles como ideal de la ciencia y que tiene su uso exclusivo en matemáticas y lógica. El fruto más conocido de este método fue la obra del matemático Euclides «Elementos de la Geometría». La geometría euclidia fue la única que estuvo vigente hasta el siglo 19. Para Euclides, los principios de toda demostración geométrica son:

  1. Las Seguir leyendo “Métodos de deducción e inducción en la ciencia” »

Argumentación y falacias

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¿Qué es y en qué consiste argumentar?

Es un acto de habla que consiste en defender una afirmación u orden dando razones que sirvan de apoyo o fundamento con la intención de convencer a otro y de esta manera que asuma como propio lo que se afirma. Es importante señalar dos puntos:

  1. Argumentar no es lo mismo que dar una opinión, ya que no solo se limita a expresar lo que piensa sino que además lo respalda con razones.
  2. Además, las razones deben suscitar convencimiento, es decir, que se aportan Seguir leyendo “Argumentación y falacias” »

El método hipotético-deductivo y su aplicación en diversas disciplinas científicas

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El método hipotético-deductivo y su aplicación en diversas disciplinas científicas

1-El «verdadero método científico» al que se refiere Russell es el método hipotético-deductivo. Este método combina la deducción lógica y la inducción basada en la observación y la experimentación. Se utiliza para formular hipótesis basadas en datos empíricos y realizar predicciones específicas a partir de ellas. Estas predicciones se prueban mediante experimentos y los resultados obtenidos se comparan Seguir leyendo “El método hipotético-deductivo y su aplicación en diversas disciplinas científicas” »