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La Filosofía: Su Origen, Características y Relación con la Ciencia

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Introducción

Etimológicamente, filosofía significa amor a la sabiduría, amor a la ciencia. Procede de dos términos griegos: amor y sabiduría. Se puede definir como ansia de saber o deseo de saber.

1. Necesidad de saber en el hombre

Surge como un mandato biológico. El animal no necesita adquirir ningún conocimiento, pero el hombre sí. Desde el comienzo, como un ser de grandes carencias, desorientado, necesita adquirir información constantemente para orientarse y sobrevivir. El hombre se caracteriza Seguir leyendo “La Filosofía: Su Origen, Características y Relación con la Ciencia” »

El Saber: Tipos, Fuentes y Evolución a través de la Historia

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¿Qué es el Saber?

El saber es un contacto con la realidad con el fin de distinguirla y entenderla. El saber también se relaciona con más elementos:

  • Con hacer consciente aquello que se sabe.
  • Sistematizar aquello que se sabe.
  • Dar razón de lo que se sabe ante los demás.
  • Ser capaz de preguntarse por aquello que uno sabe con una actitud crítica.

El saber es una aprehensión de la realidad por medio de la cual la realidad queda fijada en un sujeto, expresada, transmitida a otros sujetos, sistematizada Seguir leyendo “El Saber: Tipos, Fuentes y Evolución a través de la Historia” »

El Saber: Tipos, Fuentes y Métodos

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¿Qué es saber?

El saber es un contacto con la realidad con el fin de distinguirla y entenderla. El saber también se relaciona con más elementos: con hacer consciente aquello que se sabe, sistematizar aquello que se sabe, dar razón de ello ante los demás, ser capaz de preguntarse por aquello que uno sabe con actitud crítica… El saber es una aprehensión de la realidad por medio de la cual la realidad queda fijada en un sujeto, expresada, transmitida a otros sujetos, sistematizada e incorporada Seguir leyendo “El Saber: Tipos, Fuentes y Métodos” »

Fuentes del Conocimiento y Métodos Científicos

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Fuentes del Conocimiento

El conocimiento se basa en dos fuentes principales: la experiencia sensorial y el razonamiento. En relación a estas fuentes, se desarrollan diversos métodos científicos, como la inducción y la deducción. Sin embargo, no es posible asegurar de manera absoluta un resultado, ya que también entra en juego la intuición, que tiene un papel importante en el contexto del descubrimiento científico. El origen de los descubrimientos científicos en muchas ocasiones se debe a Seguir leyendo “Fuentes del Conocimiento y Métodos Científicos” »

El conocimiento científico: características, componentes y clasificación

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1. El Conocimiento Científico

1.1. El Origen de la Ciencia

Ciencia y Filosofía → surgen en la Grecia Antigua → aparecen como una misma actitud crítica e indagadora → inicialmente son disciplinas indistinguibles. A partir del siglo XVI y XVII la ciencia se independizó de la filosofía → la ciencia comienza a elaborar métodos propios diferentes a los de la filosofía → a esto se le conoce como Revolución Científica.

1.2. Características de la Ciencia

Galileo Galilei es considerado el Seguir leyendo “El conocimiento científico: características, componentes y clasificación” »

Componentes de la Ciencia y el Conocimiento Científico

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Introducción

La ciencia es un sistema complejo que se compone de diversos elementos interrelacionados. Su objetivo principal es la búsqueda del conocimiento objetivo a través de la aplicación de métodos rigurosos. Este documento explora los componentes fundamentales de la ciencia, los diferentes tipos de conocimiento y los métodos empleados para alcanzar un entendimiento profundo de la realidad.

Componentes de la Ciencia

Hipótesis

Las hipótesis son enunciados que ofrecen una explicación provisional Seguir leyendo “Componentes de la Ciencia y el Conocimiento Científico” »

El Saber: Tipos, Fuentes y su Relación con la Ciencia

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El Saber y la Ciencia

Evolución del Término Ciencia

La noción de ciencia ha estado muy ligada a la de filosofía. En el mundo griego, ciencia era episteme, es decir, el tipo de conocimiento superior, el más elaborado. Platón lo oponía a la doxa (opinión). Aristóteles lo concebía como un tipo de conocimiento universal y necesario producido por deducción a partir de principios. Tanto la ciencia como la filosofía eran tipos de conocimientos con pretensiones de universalidad, necesidad, inmutabilidad Seguir leyendo “El Saber: Tipos, Fuentes y su Relación con la Ciencia” »

La Ciencia y la Metafísica: Un Recorrido Histórico y Conceptual

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La Ciencia y la Necesidad de Explicarse al Mundo

El ser humano, en un principio, se preocupó por lo más próximo a su experiencia. Luego, al distanciarse de la realidad, se preguntó por el universo y por el orden de las cosas. A partir de estas preguntas, el ser humano construyó cosmogonías. También se preguntó por la existencia de algún tipo de ley que explicase la regularidad de los acontecimientos. Así nació la cosmología, que es la parte de la filosofía que estudia lo físico, y una Seguir leyendo “La Ciencia y la Metafísica: Un Recorrido Histórico y Conceptual” »

Un Recorrido por la Historia y la Filosofía de la Ciencia

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Ciencia

La ciencia es un sistema de conocimientos sobre un sector específico de la realidad. Sus objetivos y funciones son:

  1. Explicar los hechos.
  2. Predecir las posibilidades.
  3. Dominar la naturaleza.

Ciencia Grecomedieval

El actor más influyente en esta época fue Aristóteles. Su objeto de investigación se centraba en el universo, el cual, para él, era una realidad finita, con un orden, que permanecía siempre estable y estaba lleno de materia. Algunos modelos que se sostenían en esta época eran:

Lenguaje, Ciencia y Metafísica: Una Exploración Filosófica

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Lenguaje y Conocimiento

El lenguaje se define como un sistema de signos que expresa ideas. Los signos lingüísticos se componen de un significante y un significado. El lenguaje ha sido considerado el vehículo del conocimiento, por lo que el problema es si el conocimiento tiene una forma lingüística o si es posible el conocimiento sin lenguaje.

La estrecha línea que separa el lenguaje animal del humano se va acortando. La diferencia fundamental es que el lenguaje animal es innato y el humano es Seguir leyendo “Lenguaje, Ciencia y Metafísica: Una Exploración Filosófica” »