Por el cual se obtiene un cuerpo organizado de conocimientos verdaderos, interrelacionados e interdependientes, acerca de un determinado campo de objetos, pudiendo ser estos objetos tanto entidades ideales (en las ciencias formales) como hechos o fenómenos (en las ciencias empíricas).
Su funcionamiento, su método, su fundamento y su valor.
En primer lugar, podemos diferenciar entre las ciencias formales y las ciencias experimentales.
Ciencias formales: se caracterizan por no ocuparse de los hechos, sino de las relaciones existentes entre una serie de símbolos. No tienen contenido empírico ni se apoyan en la observación ni en la experiencia, sino en el razonamiento.
Ciencias experimentales: centran su atención en los hechos observables Seguir leyendo “La Filosofía de la Ciencia: Elementos, Métodos y Repercusiones” »
Protagonizado por el cristianismo, el islamismo y el judaismo
-Primera Escolástica (siglos 11 y 12): se establecen Seguir leyendo “La Filosofía a través de las Edades” »
Hablar de pensamiento crítico implica considerar diferentes aspectos y elementos para su desarrollo y aplicación. Las personas contamos con una amplia gama de habilidades de pensamiento que nos ayudan día con día a realizar nuestras diferentes tareas, éstas pueden ir desde elegir la ropa que usaremos en el día, decidir qué comeremos, organizar nuestras tareas e incluso el tiempo que dedicamos para las actividades recreativas o de entretenimiento.
El pensamiento crítico, Seguir leyendo “Desarrollo del pensamiento crítico: habilidades, métodos y estándares” »
1-El «verdadero método científico» al que se refiere Russell es el método hipotético-deductivo. Este método combina la deducción lógica y la inducción basada en la observación y la experimentación. Se utiliza para formular hipótesis basadas en datos empíricos y realizar predicciones específicas a partir de ellas. Estas predicciones se prueban mediante experimentos y los resultados obtenidos se comparan Seguir leyendo “El método hipotético-deductivo y su aplicación en diversas disciplinas científicas” »
El “Tratado del Mundo”. Este aparece en el “Discurso del Método”, donde explica el mecanismo, la forma que nos permitiría descifrar científicamente los misterios del universo a través de un conjunto de reglas.
2.Identifica y desarrolla las reglas del método cartesiano.
– Evidencia: dudar sobre aquellas ideas que Seguir leyendo “El método filosófico cartesiano y su relación con el método científico” »
Verdad como correspondencia. Esta concepción considera que una proposición es verdadera cuando hay adecuación o correspondencia entre lo que la proposición expresa y la realidad a la que se refiere.
Verdad como coherencia. Se considera verdadera una proposición si no entra en contradicción con otros enunciados aceptados como verdaderos.
Concepción pragmática de la verdad. Se considera que una proposición es verdadera cuando es útil y, por tanto, conduce al éxito. Seguir leyendo “Concepciones de la verdad, filosofía de la ciencia y lógica” »
LA Epistemología KANTIANA: con la intención de superar el Antagonismo Kant trató de formular una explicación del proceso de conocimiento Que recogiera los aspectos que le parecieron más validos tanto de los Empiristas como de los racionalistas. Según Kant en el proceso del conocimiento Participan simultáneamente tres facultades humanas
Sensibilidad: para poder alcanzar conocimiento necesitamos Recibir datos externos, no podemos lograr conocimiento alguno, porque conocer Es alcanzar una información Seguir leyendo “Ficha de observación científica” »
Encontramos dos posturas sobre la actualidad de la filosofía:
hay autores que afirman que la filosofía ha pasado de moda, que ha perdido importancia.
-La filosofía ha sido desplazada por la ciencia, por qué la ciencia explica mejor la realidad y ha transformado el mundo, la filosofía no.
-La filosofía en sus inicios interesa por todos los aspectos de la realidad (tenía un carácter universalista), pero a lo largo del tiempo diversas Seguir leyendo “El metodo de las ciencias formales abstraccion y deduccion” »
Es claro que un conocimiento cietífic será considerado científico, si el método que se ha utilizado para adquirir lo es científico.
la CIEC crea un lenguaje artificial con la finalidad de ser más precisa y objetiva, los elementos de este lenguaje son:-Conecptes: + Clasificatoris (eucariota, procariota) + comparativos: (dureza). + Métrico (metro, kilogramo). – Leyes: enunciados verdaderos en una ciencia, que só básicos Seguir leyendo “Clases de metodo cientifico” »