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Recopilación de pensamiento

He aprendido que la palabra filosofía, en su origen etimológico, significa
amor a la sabiduría ( filos = amor, sofía = sabiduría ) amor a la verdad. En
los momentos actuales se está debatiendo sobe la desaparición del
estudio de la asignatura de Filosofía en los planes de Bachillerato.
La finalidad de la filosofía debe es generar, inquietudes en nosotros,
despertar nuestros conocimientos acerca de los problemas esenciales de
la vida.

Hemos de partir de un hecho básico cual es que la filosofía Seguir leyendo “Recopilación de pensamiento” »

Ejemplo que muestre la falsedad de la ley lamarckiana de que la función crea el orgaño

Que es la ciencia: El conocimiento científico se caracteriza por realizar afirmaciones y en algunos casos fuera del sentido común, por ejemplo, que el universo se encuentra en expansión. Los hechos científicos y las teorías: Una de las distinciones fundamentales que emplean los científicos se refiere a los hechos y las teorías. Los hechos no admiten duda, mientras que las teorías están sujetas a revisión. Los hechos proceden de la realidad, sin embargo, las teorías tienen su origen en Seguir leyendo “Ejemplo que muestre la falsedad de la ley lamarckiana de que la función crea el orgaño” »

Definición de educación en ciencias sociales

TEORÍA PLATÓNICA

-dualismo platónico- dualismo gnoseológico 

-dos formas de conocer: 

-opinión (doxa) con los sentidos: apariencia/ falsedad/ cambio/ pluralidad 


ciencia (episteme), con la razón: esencia idea según platón)/ verdad/ estabilidad/ unidad/ inmovilidad 

-solo la ciencia es un saber fiable porque no cambia como la opiniones 

Teoría Aristotélica

-percibimos los estímulos a través de los sentidos y se almacenan en la memoria

tras imaginar dicho individuo particular y el entendimiento Seguir leyendo “Definición de educación en ciencias sociales” »