este fragmento está en la parte final de dicha alegoría. Podemos interpretar que aquí Platón realiza una comparación entre la alegoría de la caverna y las teorías explicadas en el libro anterior de la República: el símil de la línea y la alegoría del sol, que sirven de base teórica al texto que estamos comentando. Así, aparece la relación de la caverna con los grados de realidad y los grados del conocimiento, así como las implicaciones éticas (sólo puede aspirar a la bondad quien Seguir leyendo “Seres inteligibles” »