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Análisis del mito de la caverna de Platón

7 julio, 2017FilosofíaEl mito de la caverna, El mito de la caverna de platon, Elementos del mito de la caverna y cada uno de sus significados, Mito de la caverna completo, Significado del fuego en el mito de la cavernawiki

APARTADO 2. B) TEMÁTICA.

No hay que poner todo en el examen. Hay que poner la primera parte, correspondiente a la introducción. Luego, solo hay que centrarse en la parte de la que hable el texto objeto de comentario.

La República pertenece a los diálogos de la etapa de la madurez. En ella expone su concepción de la organización social y política, basándose en la dinámica de las Ideas, lo que permite explicar su teoría sobre la jerarquización del Estado. La obra está estructurada en diez Seguir leyendo “Análisis del mito de la caverna de Platón” »

Análisis del mito de la caverna de Platón

31 mayo, 2017FilosofíaAlegoría de la caverna que significado tienen las cadenas de los esclavos, El mito de la caverna, Filosofo comparado con el prisionero liberado de la alegoría de la caverna, La caverna conocimientos adquiridos, Significado del fuego en el mito de la cavernawiki

EPÍGRAFE I: descripción de la caverna

La metáfora de la caverna debe entenderse como una alegoría o representación de la condición de la naturaleza humana, cuando se encuentra en la ignorancia (ausencia de educación y auténtico conocimiento) y la esclavitud (costumbres, opiniones, falsas creencias).

Es importante descifrar el significado de los diversos elementos de la alegoría:
Los prisioneros, el prisionero liberado, las cadenas, los objetos del interior de la caverna (sombras y estatuas) Seguir leyendo “Análisis del mito de la caverna de Platón” »

Elementos del mito de la caverna y cada uno de sus significados

31 enero, 2017FilosofíaEl mito de la caverna de platon, El mito de la caverna y significado de cada uno de los elementos, Mito de la caverna, Mito de la caverna en la actualidad, Política Platón caverna educación, Significado del fuego en el mito de la caverna, Significados de elementos del el mito de la cavernawiki

El libro VII «La República» de Platón, pertenece a su época de madurez, en él, Platón mantiene diferentes diálogos con su discípulo Glaucón de temas relacionados con su propia teoría de las ideas, el mito de la caverna o el símil de la línea entre otros, donde los relaciona con temas como la justicia, la educación, la dialéctica… Al parecer el tema principal es la educación que han de ejercer los filósofos gobernantes para poder gobernar en una polis ideal.

El libro comienza con Seguir leyendo “Elementos del mito de la caverna y cada uno de sus significados” »

Elementos del mito de la caverna y cada uno de sus significados

3 mayo, 2016Filosofía y éticaEl sistema de las ideas. La idea del bien, Platon la idea del bien, Significado del fuego en el mito de la caverna, Significado fuego de la caverna, Significados de elementos del el mito de la caverna, Teoría del conocimiento de Descartes selectividadwiki

1ª Idea: Hay que asimilar el mundo que nos es patente Por medio de la vista al local de la prisión,

Aquí Platón nos Compara el Mundo Sensible (el mundo que nos es patente por medio de la vista) Con el interior de la Caverna en el Mito de la Caverna (local de la prisión).

2ª Idea: y la luz del fuego que hay en ella a la luz Del Sol

Aquí Platón nos compara la hoguera de dentro de la Caverna (la luz del fuego) con la Luz del Sol fuera de la Caverna. Es decir, compara el Conocimiento sensible ( Seguir leyendo “Elementos del mito de la caverna y cada uno de sus significados” »

La ascensión al saber de lo inteligible como camino de liberación

10 diciembre, 2013FilosofíaAnalisis del mito de la caverna, Analisis del mito de la caverna de platon, Elementos del mito de la caverna y cada uno de sus significados, Interpretacion del mito de la caverna, Platon, Significado del fuego en el mito de la caverna, Simbolos del mito de la caverna, Texto platon selectividadwiki

TEXTO PLATON

Autor:

el autor del texto es Platón, que junto con Aristóteles es el filósofo más importante de la Filosofía Antigua y uno de los más destacados de la historia de la Filosofía. Vivió en los S. V-VI y pasó la mayor parte de su vida en Atenas. Discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles, nació para dedicarse a la política, pero tras la muerte de Sócrates renuncia a ella. Desarrolla importantes tesis sobre el mundo inteligible, mundo sensible, el alma, el cocimiento, Seguir leyendo “La ascensión al saber de lo inteligible como camino de liberación” »