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dirigimos nuestra reflexión en una triple consideración:
a) vertiente psicológica del conocimiento: (el proceso del conocer)
b) vertiente lógica del conocimiento: (el papel mediador del lenguaje)

c) vertiente epistemológica o gnoseológica: los criterios (sentidos-razón) para definir qué es la realidad.

A) el proceso del conocer

En esa actividad cognoscitiva (que sirve para conocer), está por una parte «el sujeto» que conoce, (protagonista de la acción de conocer), y por la otra está Seguir leyendo “Lenguaje subvocal” »